La cara

Durant aquests dies de confinament, els nens/es de P3 han estat treballant la cara de moltes formes diferents. Aquesta activitat l’havíem començat a l’escola abans del tancament, mitjançant una cançó que parla de les parts de la cara. A l’escola vam aprendre per què servia cadascuna de les parts. Ho anàvem descobrint per parelles, tocant-se els uns als altres, i amb unes cares que teníem dibuixades a l’escola, hi vam afegir, entre tots, les parts que els faltava i els vam posar un nom. Via telemàtica, els vam enviar un vídeo de la cançó i els vam demanar que realitzessin un dibuix de la seva cara, tocant-se i mirant-se prèviament en un mirall per poder ser més conscients de totes les parts que la componen, des dels cabells fins al coll, sense oblidar-nos de les orelles. També, d’una forma més plàstica, els vam proposar que retallessin diferents cares de les revistes i fessin composicions originals i divertides damunt un plat, fent de màscara o titella, o en una cartolina. Omplir les parts que faltaven d’unes cares que els vam enviar dibuixades o intentar saber el perquè de les expressions i buscar un color per definir-les, van ser unes altres activitats que vam suggerir via Drive. Finalment, els  vam proposar fer un concurs de ganyotes i aquest és el resultat. 

El voleu veure? Han quedat unes cares molt divertides... Aprofitem també per ensenyar-vos alguns dels resultats de les activitats anteriorment esmentades.