Taller de pedagogia

ESCOLA MAGÒRIA: AFECTIVITAT I EXIGÈNCIA

A l'escola treballem cada dia amb el propòsit d'oferir als nens i nenes un entorn educatiu adequat a la seva edat, a les seves demandes afectives i al necessari aprenentatge que els permetin abordar reptes que es presenten a mesura que creixen.
Aconseguir-ho exigeix una implicació per part dels professionals de l'escola que va molt més enllà del simple ensenyament-aprenentatge acadèmic i que demana també la participació activa per part de les famílies, per tal que el projecte educatiu que proposem tingui èxit.
La manera com tractem de portar això a terme, el nostre "llibre d'estil", amb els seus pros i els seus contres, però sempre amb el benestar emocional i el progrés intel·lectual dels nens com a objectiu, és el que vam tractar al Taller de Pedagogia que van realitzar quatre professionals de distintes etapes de l'escola: Anna Prat, Antònia Deulofeu, Dani Mateos i Jaime González, tot atenint-se al guió següent:

• - Maneres d'abordar l'educació.
• - Construcció de l'autoritat moral.
• - Tècniques de canalitzar la conducta dels nens. Cap a la persona proactiva.
• - El factor humà. Necessitat indispensable de cooperació família-escola.
• - Resolució de conflictes a Parvulari i Primària.

Un menjador ple de pares i mares va permetre escoltar les propostes de l’escola, a través dels seus mestres, i exposar dubtes, suggeriments i opinions de com acollim els nens en aquesta escola. Volem remarcar la valoració aportada per la Laia, una mare de l’escola, professional de la psicologia i exalumna de Magòria, que va manifestar emocionada com visualitzava cada una de les experiències que analitzàvem, experiències també viscudes en la seva infància a l’escola.